目前,我国教育与其他领域一样,都处在加快信
息化建设的进程中，其发展势头令人鼓舞。-个个广
域网、校园网相继建成，多媒体计算机网络教学系统
也已在- -些中小学校中装备使用,而且有的已经与
国际互联网联通。这些现代化的教学设备和技术，为
广大教师、学生获取更多的教育信息教学信息和社
会信息提供了良好的教育环境然而，在现代教育技
术的应用过程中，还存在许多问题究其原因， 主要
有以下几个方面:
第一，电教人员的自身业务素质不能适应教育
技术的发展要求，带来设备资源的浪费。我们必须懂
得,信息化建设不是建一个网，配上相应的硬件设备
就完事大吉了;它是- -个完整的体系，如同建设“信
息高速公路"一样,既要有“路",又要有“车",更要有
“货",三者缺一-不可。 由于我们电教人员的自身业务
素质不高,开发不出更多的教学软件,使得校园网上
没有那么多可供查询阅读和下载的信息,造成有
“路”有“车”没有“货”的资源浪费局面。
第二,专业教师长期受传统教育技术的影响,习
惯于书本教学，也是造成现代教育技术发展缓慢的
-个因素。长期以来，由于相当多的专业教师都习惯
于凭着一-本讲稿-...
